我的启蒙老师作文500字

篇一:我的启蒙老师

  我的启蒙老师–尚老师,是她在我幼小、童稚的心灵中埋下了美好的种子。

  我的启蒙堂叫濮阳实验小学,那里十分美丽,老师教学也特别棒,我的启蒙老师就是这里以严谨认真为名的教师尚淑丽老师。

  刚上学不久,老师就让我们写小短文、日记,从此一颗写作的种子在我心中冒出了小嫩芽;也是从那个时候,我的作文水平在不断的提高,是背后有了尚老师的鼓励和指导,我才有信心写出精彩的文章。

  在三年级的时候,老师十分看好我的作文,有时亲自把我叫到办公室里,指导我的作文,教我进行修改;有时老师把我精彩的文章,推荐到早报上。

  有一次作文课上,老师要求写一篇关于景物的作文,写景对我来说,快赶上让我去登天了,那一节课同学们都写了快两页了,而我坐在那里发呆,除了题目外,内容只有一两行。

  第二天,我把比兔子尾巴长不了多少的作文交给了老师。第二节课老师把我叫到了办公室,我已做好挨批的心理准备,可尚老师没有批我,而是静下心带着慈祥的笑容给我讲了如何把景物写好,又给我讲了关于写好作文多重要的道理;老师的宽容与慈祥让我脑海里有了思路和灵感,尽力去做好每一件事,不随意放弃,不半途而废。

  还有一次是校讯通的“阅读之星”活动,只剩下最后一天参赛就要结束,我有一篇代表作还没有写,当我想放弃去争取这个称号的时候,您提醒我、鼓励我参赛,我就在最后一晚上的时间,终于写出了一篇还算满意的作文参赛,得到“阅读之星”称号后,我首先想到的就是尚老师的鼓励。

  去努力,不放弃,向着自己的目标前进,我的启蒙老师,谢谢您的谆谆教诲!

启蒙老师篇二:我的启蒙老师

  幼儿园的王老师是我印象中最慈爱的老师。

  一天,王老师让我们排好队要出去“作战”。我们来到医务室,几位“白大褂”阿姨在那里忙碌着。偶尔还听见“哇D哇D”的哭声,听到那刺耳的喊声,小朋友们放慢了脚步。轮到我们班了,墙上挂的红“;+”字号箱子使人一目了然,使我们更加望而生畏。

  “小朋友们,排好队,医生要给你们打预防针了!”王老师温和清脆的声音让我们都增加了点勇气。看,孙齐瑞第一个上去了,挽起袖子,右手插腰,毫不畏惧,威风无比,“真不愧是个小军人!”王老师称赞说,嘴上露出了满意的微笑。

  同学们一个个奔赴“前线”,眼前就要轮到我了!我的心怦怦直跳,头上也悄悄地渗出了几滴冷汗。要知道,我生来的第一“强敌”就是打针了(也是当时临时确定的)!一看到那尖利的针头,我的手臂便不由自主地跳“迪斯科”。“该你了!”王老师用那甜美的声音叫道,那信任的目光看着我,使我不得不走上前去。

  我看着那尖尖的针头,不由得“呀”地叫出声来,泪水不禁夺眶而出,“你害怕打针吗?”王老师急忙将我扶住。“这是预防针,不疼的!”王老师帮我擦掉脸上的泪水:“如果不打针,以后万一得了病,可难治了!你现在不打针,以后就要打好几针呢!我听后似懂非懂地点了点头。

  王老师又给我讲起了王二小的故事,我又哭了,这次不是疼哭的,也不是吓哭的,而是被王二小这种精神所感动的。

  我重新鼓起勇气,对老师说:“阿姨,打吧,我不怕!”同学们都笑了。原来在我听故事的时候,医生在不知不觉中已经悄悄地给我打完了!我居然毫无察觉!

  小时候那次打针的经历将永远留在我记忆的最深处!我的第一位老师给了我一次难忘的人生启蒙!

篇三:我的启蒙老师

  教师是人类灵魂的工程师。从我读一年级开始,我最敬佩的职业就是教师了,因为她们的身上背负着一个重大的责任-教书育人。一个好老师可以培养出一群好学生,在我的心目中,刘丹老师就是当之无愧的好老师了。

  从我第一眼看到刘老师,我就有一种亲切感。刘老师修长的眉毛下闪动着一双水晶般明亮而纯洁的大眼睛。刘老师那红润的嘴唇像两片淡红的正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠。刘老师对每一位同学都是那么温柔,从没有看不起哪一位同学,在她看来,每一位同学都是一个天真烂漫的小精灵,都有自己身上的闪光点,只是需要人去发现而已。

  记得开学第一天,同学们都依次走上讲台介绍自己,轮到我的时候,我心里紧张的怦怦直跳,不敢上台。刘老师走到我的身旁,和蔼地看着我,眼光中流露出信任的目光,然后带头鼓起掌来,热烈的掌声压住了我心里的紧张感,我从容地走上讲台,声音洪亮地介绍了自己。从那以后,我每次回答问题前都会觉得有一阵掌声响彻在我的心里。是那掌声给了我自信,让我有勇气面对一切困难。

  还记得有一次,上课时我在不停地打喷嚏,下课了,刘老师轻轻地摸摸我的头用亲切的眼神看着我,微笑着说:“是不是生病了?去医务室看看吧。”经过检查原来是我发烧了,刘老师赶紧给我妈妈打电话并开好出门条温和的说:“回家记得要多喝些水,作业可以不写了。”我点点头。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。刘老师对我的好,我无法回报,在这里,我想对所有老师说一声,老师,你们辛苦了!


篇四:我的启蒙老师

  从我牙牙学语到进入幼儿园这段时间,一直是由我的第一个启蒙老师——我的妈妈,陪伴着我。

  记得一岁的时候,妈妈教我走路,在床上各个角上放满玩具,让我在床上爬来爬去,去寻找藏在床上的“宝藏”。当我寻找到第一个“宝藏”时,妈妈就非常高兴,尽管那时我还不会走路,不过我也还是高兴得手舞足蹈。在第二次“寻宝”时,妈妈想让我用更快的方法,我也试图站起来,可是每一次都失败。渐渐地我失去了信心,没有想再次站起来了。但妈妈却好像并没有放弃,还不停地鼓励我,给我加油!

  “彬彬加油!彬彬加油!”妈妈鼓励的话虽然简短,但总是包含着满满的爱意,给我无限的信心,让我学会坚持,学会不放弃!这些话给我留下了深深的印象,让我永远难忘!

  妈妈不仅教会了我要坚持,不放弃,还教会了我要学会分享,要讲礼貌,要勇敢地去表达自己所想表达的。

  在一次去吃饭的途中,妈妈牵着我的手,温柔地对我说:“彬彬,一会见到那些叔叔阿姨,一定要说’叔叔好,阿姨好!‘要讲礼貌,不要害羞,知道吗!”虽说我答应时,答应得快,可是正当问好的时候,我却没这么快了!吃饭之前,妈妈叫我向一位叔叔问好,我扭扭捏捏地才挤出一句“叔叔好!”声音比蚊子还小!妈妈低下头来对我说:“彬彬,不是跟你说了要勇敢吗?要和别人分享快乐吗不要害怕,加油!”经过几次的训练,我已经完全不害怕了,见到熟人,我一定会落落大方地打招呼,不会像以前那样害羞了。

  妈妈教会我走路,让我学会坚持、不放弃;教会我讲礼貌,让我学会分享、勇敢;教会我上台表演,让我学会自信;教我认错,让我学会谦让……

  妈妈,我第一位启蒙老师,教会了我许多东西,让我受益匪浅。

篇五:我的启蒙老师

  刚入学时,周围一切都那么陌生,虽然有妈妈的陪伴,我还是不知所措。权老师主动迎上来,她梳着马尾辫,脸上挂着和蔼的笑容,说起话来和声细语,让我紧绷的神经一下放松起来,我变得有说有笑,开始了我的小学生活。

  权老师讲课生动有趣,,遇到我们不明白的地方,她总是耐心地讲几遍,直到我们都弄懂为止,担心我们不懂装懂,她还会再提问几个同学。我们在权老师的带领下在知识的海洋里畅游。

  其实,权老师也是一个非常严厉的老师。有一次,同桌小雨忘记带课本了,老师让我和她看一本,我心里一百个不乐意:我的书自己一个人看多方便,干嘛要与她同看。权老师好像看出了我的心思,她狠狠地瞪了我一眼,快步走过来,亲自把书放到正中间,凑到我耳边,小声说:“同学要互相帮助,上次,你不是用的小雨的彩笔吗?”我惭愧地低下了头。老师又恢复了笑容,继续讲课。下课了,老师把我叫到跟前,只问了我一句话:“小杰,下次你忘记带书怎么办?”“老师,我错了,以后我不会这么自私了。”从此,同学没本了,我主动借给他们,我知道,我也有需要帮助的一天的。看到我的进步,老师的笑容更灿烂了。

  权老师,您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,您的爱最伟大,最无私,最神圣。我要好好学习,长大后要像您一样成为一名光荣的人民教师。

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