我最敬佩的人作文450字

篇一:我最敬佩的人

  我敬佩坚守岗位的边防战士,敬佩尽职尽责的白衣天使,敬佩抗震救灾的一个个英雄……但我最敬佩的是那默默无闻的马路天使——清洁工人。

  我最熟悉的一个清洁工人是一位戴着眼镜的叔叔,他负责我们家门前路段的卫生。每天凌晨,当我们还在美滋滋地睡觉的时候,他已经在马路上打扫卫生,为城市创卫做贡献了。一天夜里十点,天下起了雨,还刮起了风,我和妈妈从外面回来,看见这个叔叔还在扫地,我想:他难道不怕感冒吗?不怕着凉吗?我心里真为他担心。

  一个星期三的下午,我路过一个垃圾处理场,看见几位清洁工正在卸垃圾,其中就有那位戴眼镜的叔叔,他们身上都脏兮兮的。忽然,戴眼镜的叔叔一不小心掉进了那个长方形的坑里,我急忙跑过去往下面一看,吓了一大跳,他的眼镜摔碎了,鼻子流血了,还掉了两颗牙,我又急又难受。另一个清洁工叔叔对我说:“小朋友,别呆在这儿了,太危险了,快走吧!”我听了,只好向门口走去,可是,我很担心那个叔叔,心里充满了担忧和焦虑……

  清洁工叔叔为了城市的清洁,为了创卫成功,付出了许多的心血,甚至经历伤痛,但他们却不畏艰难,勇敢地面对这一切。我不仅敬佩他们,还要学习他们这种精神!


我最敬佩的一个人篇二:我最敬佩的一个人

  我最敬佩的人是我的外公,因为他有着自强不息,乐于助人的品质。

  我的外公有一手独门绝技,是修手表。他每天早上不管刮风下雨,都会去菜市场的一个角落摆修手表的摊子。左邻右舍的人都会来找外公修手表。

  有一次,我去菜场买菜,只见外公在摊位上专心致志地修手表。他左手持着镊子,右手则在密密麻麻的零件堆里摸索着,他一会儿用镊子钳掉手表里的旧零件,一会儿用手在零件堆里找出合适的零件,小心翼翼地装进去。不一会儿,他的额头上便布满了细密的汗珠,可他并不管这些,低着头专心地修着手表。我大声喊了他几回“外公、外公!”他好像没听见似的,继续安装着手中的零件,和这些顽皮的“小家伙”斗争着……十分钟,二十分钟过去了,他沉浸在手表的世界里,手中的零件仿佛跳起了一曲优美的舞蹈,他越干越激动,已经停不下来了。半个小时过去了,他终于把手中的手表放下,擦了擦额头上正要滴下的汗珠,抬起头,微微地笑了笑,便起身和我一起去买菜了。

  这就是我最敬佩的外公,虽然他已经七十岁了,但他还在继续工作着,他那种自强不息,乐于助人的品质,一直感动着我的心灵。
 

篇三:我最敬佩的人

  最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面,但她那种为人民服务的精神,给我留下了深刻的印象。

  那时第一次见她,是在放学的路上,当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣,撑着伞,匆匆忙忙地回家了。这时候,我望见了我家门口的垃圾堆旁,有一个人,在那清理垃圾,是谁在那儿呢?带着疑问,我走了过去。只见一位满脸是尘埃的阿姨,穿着破烂的雨衣,正十分认真地清理着垃圾。她左手拿着铲子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾扫进铲子上,用笤帚把铲子夹着;再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。我吃惊极了,我从小到大,从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下,如此认真地工作。

  我不由地说:“阿姨!雨很大,明天天晴再来吧。”这时候,阿姨他擦了擦身上的雨水,沙哑地说:“不行!这是我的工作,我的职责。”,听后,我不禁愣住了。有人因为他们(清洁工人)的职业、地位卑微而小看他们,又因为他们脏,一见到他们就四处回避。但是他们没有怨言,依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天,在这不显眼的角落里,这位“城市美容师依然在那个平凡的岗位上努力地工作着。

  我十分敬佩她!


篇四:我最敬佩的人

  我最敬佩的人,不是为我们日夜站岗的警察叔叔,也不是日夜照顾病人的白衣天使,也是那默默无闻的马路天使——清洁工人。

  是他们让城市的洒水车淋出一个清晰的黎明,使他们挥动扫把,抹除城市的污垢,让城市用整洁干净,容光焕发的面貌,来迎接东方的第一缕晨光的亲吻。

  有一次暑假骄阳似火,我买了一根冰棍,撕开包装后就随手丢在了地上,这时以为清洁工缓缓的走了过来,轻轻的将他捡起来丢进了垃圾桶。那位清洁工抬起头来看了我一眼,我一下子惊呆了,那位清洁工竟然是以为满脸皱纹,白发苍苍的老太太,我不禁问:“天这么热,您受得了吗?”“受得了!”那位清洁工老太太用发颤的声音笑着说,说完抹了抹头上细密的汗珠,就又慢慢的走到前面,去扫地了,只见她双手拿着扫把弓着腰,一步一步轻轻的扫着地,那刷刷的声音是那么的和谐,优美,时而传来几声咳嗽,怕是被尘土给呛到了吧!顿时我的敬佩之情油然而生。

  每一条马路,每一个街道都凝聚了多少名清洁工的心血啊!清洁工人,我敬佩的人。


篇五:我最敬佩的人

  如果有人问我:“你最敬佩谁?”我会毫不犹豫地说:“我最敬佩的人是叶老师!”

  叶老师是一个和蔼可亲,平易近人的人,像一只蜡烛照亮着我们,叶老师工作十分细心,教课十分动听!

  在一次,写作文时,我弄不清楚三个“的、得、地”的用法,写作文在想:高大挺拔“地”是哪个“地”呢?我想尽办法,手不停的抓着头(抓耳挠腮),心想这个“地”是哪一个呢?怎么这么烦哪,我把地板踩得吱吱响;手不停地拍打着桌子,好像是桌子让我写不来了一样…¨一刻钟过去了,两刻钟过去了,我情绪更加激动了。我像喝醉了酒一样,整个世界对我来说好像已经消失了。我生气而烦躁,自言自语地说:“反正叶老师也不会看的这么仔细的,而且叶老师要改46本,这么多不会看的这么仔细的。”就这样,我就随便写了一个“地”,第二天周记本发下来的时候,我看了看,看见了“的”上有红笔写的大大的圈。

  叶老师每天要改这么多作业,我真是没想到,就是那么一个小小的错别字,竟然还逃不过叶老师的“火眼金睛。”叶老师就是这么一个工作认真,一丝不苟的人。无论要批改多少同学的作业,每个同学的作业本上,都是斑斑点点,红笔出现在任何的错误。

  “春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这就是我敬佩的叶老师,是四(1)班全体同学敬佩的叶老师。

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