我喜欢的一节课

篇一:一节音乐课[400字]
 
  有一天,天气不好,天空上乌云密布,像要下雨的样子。我急匆匆地去音乐教室上音乐课。到了宽敞的的音乐教室里,我们安静的坐在椅子上,等待蒲老师的到来。不一会儿,蒲老师脚步轻轻地走进教室里,坐在椅子上笑眯眯地说:“我们今天学习新课叫《只要妈妈露笑脸》。”我们异口同声地说:“好!”

  不一会儿,蒲老师就一句一句的教我们认歌词,直到我们读得有感情、流利为止。然后,她从口袋里拿出磁带放进录音机里。蒲老师对我们说:“把书翻到第26页,还要跟着歌曲默唱。”接着蒲老师放了曲子,我们·就跟着曲子默唱起来,默唱完毕后,不一会儿蒲老师又打开电子琴,教我们唱《只要妈妈露笑脸》。蒲老师觉得我们的声音大了,叫我们把声音放小点。学唱第二遍时,“云中太阳放光芒,放呀放光芒”我们没有唱好,蒲老师教我们练唱,我们终于唱对了。不一会儿,我们就都会唱了。

我喜欢的一节课  时间一分一秒的过去了,忽然,“叮铃铃,叮铃铃”的下课铃声响了。我恋恋不舍地走出了音乐教室。在回教室的路上我在想:歌中所描绘的画面真是耐人寻味,那欢快地歌词,无穷的韵味,那美丽的笑脸,花儿、太阳呈现在我面前正是一张张美丽笑脸。

篇二:一节有趣的英语课[400字]

  上周我们上了一节英语课,课上的情景,至今我还历历在目。

  那天,上课铃刚响过,老师却抱着一大堆饮料和小食品进来了。我心想:“上英语课带这些东西干嘛?这节英语课一定非常有趣吧?”

  老师放好东西,终于告诉了我们这节课的内容。我一听,原来今天要开一次同桌对话会,如果对话进行得非常顺利,就可以得到一瓶自己喜欢的饮料或小食品。我得意地想:这我学习得挺认真,今天,我一定可以一饱口福了!为了不出错,我又赶紧翻开书看了一遍。可是,眼见同学们一个一个地把自己喜欢的饮料拿了回去,我心里不禁一阵着急:什么时候才能轮到我呀?要是饮料都被他们拿走了怎么办啊?我等啊,等啊!急得我抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁一样,心里不住地嘀咕:“看来我今天要从一饱口福一下子降到什么也吃不到了!”

  就在我快要绝望的时候,老师那清脆的声音叫到了我。呀!终于轮到我啦!我高兴得真想跳起来。经过我和同桌刘丽泽一番流利的对话,老师表扬了我们,说我们单词掌握准确,句子正确,还给了我们一个特殊优待——多拿一个Cake(蛋糕)。这节课就在同学们的欢笑声中结束了。

  这节课虽然已经过去一个星期了,但我现在才明白,这哪是老师让我们一饱口福呀,分明是老师用这种新颖的方法,来激发我们学习英语的兴趣啊!

篇三:有趣的体活课[400字] 张迪

  今天下午的体活课,郑老师让我们玩一个小小的游戏,让我们非常高兴。

  活动前,郑老师在黑板上画了个圆圈,我想游戏与这个圆圈有什么关系,难道让我们把颜色涂上去?突然,郑老师在这个圆圈上画了三根毛,又在圆圈里画了眼睛、鼻子、嘴巴,还笑眯眯的。哦!原来郑老师在画三毛啊!这时,我明白了这节体活课是——点鼻子游戏。

  郑老师先把游戏规则讲一遍:“轮到的同学走到讲台,然后把眼睛蒙住,在原地转一圈再点。在点的时候不准偷看,谁偷看了要被罚哦。”

  游戏开始了,郑老师就让张鹏飞先上场。张鹏飞双手插着腰,大摇大摆地走到讲台,转一个圈,把眼睛给蒙住,随便点了一个,啊!点到了三毛的眼睛下。同学们是哄堂大笑。三毛哥哥似乎在说:“哈哈!你连我的鼻子都没点着,真没用。”

  轮到衡h了,衡h优雅地走上讲台,闭上眼睛,转了一圈,举起右手,伸出食指,一会儿左边碰碰,一会儿右边碰碰。朱彬康喊一声“点”,衡h就被朱彬康的计谋给骗了,竟然点到了三毛那张正在微笑的嘴巴。同学们又是笑得前仰后合。接下去,有的点到了脸上,有的点到耳朵上,有的点到额上……每次都会让我们开怀大笑。

  轮到我了,我心里乱成一团,怕会出丑,但是我还是鼓起了勇气。大胆地走上了讲台,学着同学的样子,轻轻一点,还没有等我睁开眼睛,教室里已经响起了雷鸣般的掌声……

  这个游戏真好玩,我喜欢这节体话课。

篇四:科学课,我爱你[400字] 蒋一心

  “叮铃铃……,”上课铃声响了。赵老师抱着一叠塑料盆,大步流星地走进教室,我很好奇,跑到赵老师面前,踮起脚尖,把脖子伸长得像只水鸭,总算看到了:里面放肆地躺着各种各样的树叶。今天上什么内容呢?

  赵老师说:“今天我们来观察树叶。”“耶!”全班一阵欢呼。赵老师发下一盒盒盆子,说:“开始观察!”全班立刻进入到火热的“小劳动”中。

  首先是我,一把抢过放大镜,胡乱拿起一片树叶,仔细观察。啊!真漂亮!嫩绿的叶尖,里面有很多白色的小绒毛。叶片的底部竟然是深红色的。我以前还没见过五颜六色的叶子哩!可是我不小心轻轻一吹,所有的绒毛全都抹到我的脸上。

  叶子是由叶片、叶柄和叶脉组成的。如果虫子吧叶脉咬断了,水分流不到叶尖去,这样,过不了两三天,叶子就会枯黄了。

  你知道吗?叶子的一生是这样的:嫩芽——嫩叶——老叶——枯叶。

  其实我们万万没想到,赵老师还给了我们更大的惊喜:“哇!”全班一阵赞叹。因为赵老师做的树叶标本太漂亮了。红的、黄的、绿的……五颜六色。有手掌形的,有爱心形的,真是各种各样,让人目不暇接。赵老师神秘一笑:“我来给你们讲讲怎么做。首先,找一片不老不嫩的叶子……”哇啦哇啦讲了一大堆。我决定回家也做一片精致的树叶标本。

  我喜欢科学课,因为它给我带来了许多知识,带来了惊喜和快乐!

篇五:开心的一节课[400字] 刘睿金

  上课了,老师神秘地对我们说:“今天这节课,我们先来做一个游戏。”同学们一听要做游戏,一下子来了劲儿。老师示意同学们安静下来,然后让我们每人拿出一张纸,要求第一组的同学在纸上写上谁,第二组的同学在纸上写上在哪里,第三组的同学在纸上写上干什么。

  写好后,老师让我们把写完后的纸条折好,然后叫人收齐,放在了三个盘子里。接着,老师清清嗓子说:“接下来,我会指名同学上来,让他们从三个盘子分别抽出一张纸,把它们拼成一句话,读给大家听。”同学们听了,都跃跃欲试,把手举得老高,就怕老师看不见。瞧,那边的朱哲边举手嘴巴里还在不停地喊着:“我,我,我……”

  老师先叫了顾怡彤上来,顾怡彤从每个盘子里拿了一张纸条,然后展开,念道:“周季轩在海边打电脑。”话音刚落,同学们就哈哈大笑起来,顾怡彤也笑得合不拢嘴。要请第二个同学上来了,同学比刚才更激动了,有的甚至跑到了过道里。老师叫了桑成,桑成三步并作两步,冲上讲台,抽出三张纸,念道:“陈宇洋在厕所打篮球。”同学们一听,笑得前仰后合,你瞧,那边的曹蔡俊双手捧着肚子,连腰都直不起来了。老师又请了好几个同学上来,每一次,同学们都开怀大笑,欢乐的笑声在校园上空回荡。

  游戏结束了,老师说:“这都是因为搭配不当惹的祸啊,我们以后在写句子时就要注意了。”

  今天这节课真开心啊,不仅玩了游戏,还学到了知识,真希望老师以后能多玩这样的游戏。

声明:该文章版权归原作者所有,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。如涉及作品内容、版权和其它问题,请在30日内联系邮箱:run@seefan.cn 我们将会第一时间给予更正或删除。

最后编辑于:2018/12/12作者:采蘑菇

该用户很懒,还没有介绍自己。