改作业作文200字

篇一:改作业

  今天老师有事,杨老师让我和吕文博批改数学作业。我和吕文博爽快地答应了,我最喜欢改作业的感觉,我和吕文博商量各改四组。

  我拿着四摞作业,心想:不就是四组作业吗?对我来说,真是张飞吃豆芽——小菜一碟。这可难不住我。

  来到班里,我抄起早已准备好的红笔开始批改起来。第一本第二本,书写工整,几乎全对,顺利改完。当改到第三本,书写有点乱,错题很多,我就有点勉强,改得很慢。我就这样吭吭哧哧,好半天才改出来一本,这真是婴儿啃铁块——难比登天。(这是我自己编的歇后语,可别笑我。)

  最后,好不容易改完了,刚想喝口水歇歇。这时,第三节课开始了,没事,接着奋斗吧……

  平时看着老师拿着红笔潇洒地批改着我们的作业,觉得很轻松。可见是我错了,老师不容易呀!

改作业篇二:改作业

  今天上午最后一节是语文课,同学们都在认真地写作业,教室里静悄悄的。王老师抬起头说:“昊杉,今天中午你来给大家批改作业吧。”我心里一阵窃喜。我还没有做完,有的同学已经做完了,站在桌前焦急地催促我:“快点!快点!”我把作业做完就忙拿出红笔来帮同学们批改作业,放学了我还没有批改完。中午我又早早地来到教室继续批改,还要标上第几名,前30名还可以画一朵小红花。一直忙到下午上课铃响,我已经批改了49名同学的作业。虽然我忙碌了一中午,但是我心里依然很高兴,因为我没有辜负王老师对我的信任。

篇三:改作业

  星期三上午放学,于老师让我和四个同学下午早点到学校,帮她改作业。听了这个消息我非常高兴,我迫不及待地想马上到下午,感受一下当老师的滋味。

  吃过饭刘婧瑶来找我,我们来到学校,然后去办公室改作业。于老师让我们拿出红笔改作业,我和三个小朋友改的是《黄金组合作业本》,另外一个人改的是试卷。我仔细地批改一本又一本的作业,我用了一节的时间改了8本作业,另一个同学改了12本作业,我就改了这点作业就累的头昏脑涨。而我们班有55个人,那老师改的不就更多了吗?老师每天改这么多作业,一定很辛苦。

  从这次改作业中,我才真正感受到当老师不容易。

篇四:改作业

  放寒假了,老师布置了很多作业,为了完成作业,我每天都抽时间做作业,语文、数学、英语三门课都有作业。完成当天的作业后,我才可以出去玩,或者看看电视,上网打打游戏。

  语文和数学作业,错的比较多,尤其是黄冈小状元上的数学测试卷,每一章节的最后一题是培优附加题,最难了,我经常出错。可恨的是,我经常由于自己粗心、马虎,而把题做错了。

  我印象最深的是,有一道题,我把32看成了23,结果做错了,老妈没有批评我,而是耐心地给我讲认真审题、看题的重要性,不要马虎、粗心,不然的话到考试时会吃大亏的。

  我想起了寒假前结束的期末考试,考数学时,我由于粗心大意,竟然漏掉了一到7分的大题,如果我认真检查、做题,就不会丢掉这7分了,我的数学成绩就可以考出99。5分的好成绩!

  哎呀,在学习上的粗心马虎,真是害死人了!我以后,千万不能马马虎虎地做题了。

篇五:改作业

  最近我当了英语课代表,每天都要帮英语老师改作业。改英语作业真是让我大开眼界,感触万千!

  有些同学的作业我一看就头晕,每个字母写得要么像乱甩鼻子的大象,要么像一群虫子挤在一起,上面还清楚地留下了一团团用橡皮擦过的痕迹。本来应该整整齐齐的一行字写得像腾云驾雾一般,上下乱飞,如果不仔细看还以为这些单词都不是同一行的呢。我吃力的改着这些看都看不懂的作业,深刻地理解了老师改作业时感受和心情。我耐着性子一个字母一个字母地研究着这些古怪的英文,发现还有许多错误:把I写成L,把r写成v,把a写成o。我想起了三字经中的一句话:字不净,心先病。这些同学一定没有认真写作业。

  好不容易才把那本糟糕的作业改完,但这本作业立马让人感到赏心悦目。干干净净、工工整整的每个单词都写在同一条直线上。做连线题时连线也是笔直的,一目了然。我很轻松地改完了这本作业。

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最后编辑于:2019/1/13作者:采蘑菇

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